В ряду традиционных духовно-нравственных ценностей патриотизм является одной из основополагающих и интернализируется посредством агентов социализации, внешних условий и факторов. Сегодня констатируется активное вовлечение молодого поколения в социокоммуникативное пространство цифровой среды, где диджитал-достижения, такие как виртуальные площадки, социальные сети и пр., занимают внимание и интерес молодежи, опосредуя формирование духовно-нравственных ценностей и установок поведения. Современные социологические и междисциплинарные исследования, в которых цифровизация предметно центрируется как современный безусловный фактор в структуре виртуальной коммуникации и интернетизации молодежи, формируют дискурс о функциональной природе цифровой эволюции в контексте социокоммуникации, а также сохранения духовно-нравственных ценностей молодежи, что послужило основой для постановки цели исследования. В представленной статье произведена попытка анализа особенностей формирования у молодого поколения патриотизма как духовно-нравственной ценности в связке с масштабированием цифровизации. В результате исследования выводится тезис о высокой значимости цифровых инструментов в процессе формирования патриотического мировоззрения молодежи. В работе с опорой на источниковую базу приведены результаты научных изысканий отечественных исследователей, рассматривающих особенности коммуникации современной молодежи, форматы, технологии и значимость формирования патриотизма как элемента в структуре сознания молодого поколения с учетом цифровой темпоральности; также приведены данные Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) об оценках патриотических настроений россиян (2022-2024 гг.); произведен анализ федеральных и региональных практик патриотической работы с молодежью. В целом, результаты исследования демонстрируют значимость и суппортивную роль цифровых технологий в системе патриотического воспитания молодежи и систему интериоризиризации патриотизма как духовно-нравственной ценности.
Patriotism is one of the fundamental traditional spiritual and moral values and is internalised through agents of socialisation, external conditions and factors. Today, the active involvement of the younger generation in the socio-communicative space of the digital environment is stated, where digital achievements, such as virtual platforms, social networks, etc. occupy the attention and interest of young people, mediating the formation of spiritual and moral values and attitudes of behavior. Contemporary sociological and interdisciplinary studies focusing specifically on digitalisation as an unconditional factor in the structure of virtual communication and the internetisation of young people form a discourse on the functional nature of digital evolution in the context of socio-communication. This discourse also considers the preservation of the spiritual and moral values of young people, which formed the basis for setting the research objective. In the presented article, an attempt was made to analyze the peculiarities of the formation of patriotism in the younger generation as a spiritual and moral value in conjunction with the scaling of digitalization. The study has led to the conclusion that digital tools play a significant role in shaping the patriotic worldview of young people. This work is based on a literature review and presents the results of scientific research by domestic researchers. It considers the peculiarities of modern youth communication, formats and technologies, and the significance of forming patriotism as an element of the younger generation's consciousness, taking into account digital temporality. It also provides data from the Russian Public Opinion Research Center (JSC VCIOM) on the patriotic sentiments of Russians (2022-2024) and analyses federal and regional practices for working with young people on patriotism. Overall, the study's findings highlight the significant and contrasting roles of digital technologies in the patriotic education of young people and the internalisation of patriotism as a spiritual and moral value.
Работа выполнена за счет гранта Академии наук Республики Татарстан, предоставленного молодым кандидатам наук (постдокторантам) с целью защиты докторской диссертации, выполнения научно-исследовательских работ, а также выполнения трудовых функций в научных и образовательных организациях Республики Татарстан в рамках Государственной программы Республики Татарстан «Научно-технологическое развитие Республики Татарстан».