<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="ru" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="issn">2408-9338</journal-id><journal-title-group><journal-title>Научный результат. Социология и управление</journal-title></journal-title-group><issn pub-type="epub">2408-9338</issn></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18413/2408-9338-2022-8-3-0-9</article-id><article-id pub-id-type="publisher-id">2834</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ И ПРОЦЕССЫ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>&lt;strong&gt;Страхи российского студенчества&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;в ситуации социальной неопределенности&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;(весна 2022 года)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>&lt;strong&gt;Fears of Russian students in a situation&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;of social uncertainty&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;(&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;s&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;pring 2022)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Певная</surname><given-names>Мария Владимировна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Pevnaya</surname><given-names>Maria V.</given-names></name></name-alternatives><email>m.v.pevnaya@urfu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1" /></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Шуклина</surname><given-names>Елена Анатольевна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Shuklina</surname><given-names>Elena A.</given-names></name></name-alternatives><email>e.a.shuklina@urfu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1" /></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Киенко</surname><given-names>Татьяна Сергеевна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Kienko</surname><given-names>Tatyana Sergeevna</given-names></name></name-alternatives><email>tskienko@sfedu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff2" /></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Тарасова</surname><given-names>Анна Николаевна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Tarasova</surname><given-names>Anna Sergeevna</given-names></name></name-alternatives><email>a.n.tarasova@urfu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff3" /></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Андрианова</surname><given-names>Елена Владимировна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Andrianova</surname><given-names>Elena Vladimirovna</given-names></name></name-alternatives><email>e.v.andrianova@utmn.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff4" /></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Худякова</surname><given-names>Марина Владимировна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Khudyakova</surname><given-names>Marina Vladimirovna</given-names></name></name-alternatives><email>m.v.khudyakova@utmn.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff5" /></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Шаповалова</surname><given-names>Инна Сергеевна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Shapovalova</surname><given-names>Inna S.</given-names></name></name-alternatives><email>shapovalova@bsu.edu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff6" /></contrib></contrib-group><aff id="aff2"><institution>Южный федеральный университет</institution></aff><aff id="aff4"><institution>Тюменский государственный университет; Западно-Сибирский филиал Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН</institution></aff><aff id="aff5"><institution>Тюменский государственный университет</institution></aff><aff id="aff6"><institution>Белгородский государственный национальный исследовательский университет, 308000, Россия, Белгород, ул. Преображенская, 78</institution></aff><aff id="aff3"><institution>Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина</institution></aff><aff id="aff1"><institution>Уральский федеральный университет, 260002, Россия, Екатеринбург, ул. Мира, д. 19.</institution></aff><pub-date pub-type="epub"><year>2022</year></pub-date><volume>8</volume><issue>3</issue><fpage>0</fpage><lpage>0</lpage><self-uri content-type="pdf" xlink:href="/media/sociology/2022/3/116-136.pdf" /><abstract xml:lang="ru"><p>Статья посвящена анализу репертуара страхов студенческой молодежи в четырех российских регионах в событийном контексте весны 2022 года. Описаны привычные и новые аспекты страхов и тревожности, их региональные различия, обусловленные событийным контекстом и территориальной близостью/удаленностью от арены специальной военной операции. Эмпирические данные собраны среди студентов 1-4 курсов очной формы обучения экономических и социально-гуманитарных направлений подготовки в Свердловской, Тюменской, Ростовской и Белгородской областях в период с 10.03.2022 по 15.03.2022 г. В исследовании использован метод группового фокусированного интервью (8 фокус-групп).&amp;nbsp;В ходе качественного анализа данных реализованы процедуры осевого и тематического кодирования. Выявлено, что структура доминирующих элементов в репертуаре страхов сохраняется во всех анализируемых регионах (страх болезни родных и близких, войны, собственной болезни и потери работоспособности, произвола со стороны властей, бедности). Для студентов Урала и Сибири на первом месте стоит страх болезни родных и близких, в приграничных регионах первую позицию занимает страх войны. Внешние средовые факторы влияют на усиление страхов: чем ближе и реальнее угрозы &amp;ndash; тем острее и конкретнее страхи студенчества. Социально-психологическое напряжение вызывают диффузные, естественные страхи за жизнь, здоровье и благополучие близких людей, собственное социальное будущее, будущее страны и мира, которые под влиянием ситуации неопределенности обретают конкретность и угрожающую остроту. Новые аспекты в палитре страхов связаны с экономическими, политическими, культурными изменениями в стране и мире, в первую очередь, с проявлениями &amp;laquo;культуры отмены&amp;raquo;. Ее экономический аспект обусловлен тотальными и долговременными экономическими санкциями в отношении РФ, вызвавшими всплеск экономических страхов, необходимость справиться с которыми потребует серьезных изменений в экономическом сознании и поведении молодежи. Политический аспект культуры отмены связан у студенческой молодежи с ростом опасений в отношении внешней политической изоляции России и отчуждением от разных форм политической активности внутри страны. Социокультурный аспект феномена отмены проявился в новых видах страхов перед культурной изоляцией России в целом, сокращением доступа к привычным социальным сетям и сервисам, ограничением студенческих культурных, научных, образовательных обменов и возможностей получения образования за рубежом</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to the analysis of the repertoire of Russian students&amp;rsquo; fears in four Russian regions in the context of the spring events of 2022. The usual and new aspects of fears and anxiety are described, as well as their regional differences due to the event context and territorial proximity/remoteness from the arena of a special military operation. Empirical data were collected among students of 1-4 full-time courses of study in economic, social and humanitarian areas of training in the Sverdlovsk, Tyumen, Rostov and Belgorod regions from 03/10/2022 to 03/15/2022. The study used the method of group focused interviews (8 focus groups). In the course of qualitative data analysis, axial and thematic coding procedures were implemented. It was revealed that the structure of the dominant elements in the repertoire of fears is preserved in all analyzed regions (fear of illness of relatives and friends, war, one&amp;rsquo;s own illness and loss of working capacity, arbitrariness on the part of the authorities, poverty), however, for students of the Urals and Siberia, the fear of illness of relatives is in the first place, while in the border regions the first position is occupied by the fear of war. It was revealed that the external environmental factors of the border areas affect the strengthening of fears: the closer and more real the threat is, the sharper and more specific the students&amp;#39; fears are. Socio-psychological tension is caused by diffuse, natural fears for the life, health and well-being of loved ones, one&amp;#39;s own social future, the future of the country and the world, which, under the influence of a situation of uncertainty, acquire concreteness and menacing acuteness. New aspects in the palette of fears are associated with economic, political, cultural changes in the country and the world, and, first of all, with manifestations of the &amp;quot;cancel culture&amp;quot;. Its economic aspect is due to the total and long-term economic sanctions against the Russian Federation, which caused a surge in economic fears, the need to cope with which will require serious changes in the economic consciousness and behavior of young people. The political aspect of cancel culture is associated among students with growing fears about the external political isolation of Russia and alienation from various forms of political activity within the country. The socio-cultural aspect of the cancellation phenomenon manifested itself in new types of fears of the cultural isolation of Russia as a whole, reduced access to familiar social networks and services, limited student cultural, scientific, educational exchanges and educational opportunities abroad.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>молодежное сознание</kwd><kwd>социальное настроение</kwd><kwd>страхи</kwd><kwd>травма</kwd><kwd>общественное мнение в чрезвычайных ситуациях</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>youth consciousness</kwd><kwd>fears</kwd><kwd>trauma</kwd><kwd>public opinion in emergency situations</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>Список литературы</title><ref id="B1"><mixed-citation>Айерман Р., Хлевнюк Д.&amp;nbsp;О. Социальная теория и травма // Социологическое обозрение. 2013. Т. 12. № 1. С. 121-138.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><mixed-citation>Амбарова П.&amp;nbsp;А. Социум и власть сквозь призму общественных страхов // Социум и власть. 2012. № 6 (38). С. 24-27.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><mixed-citation>Витковская М.&amp;nbsp;И. Теоретико-методические проблемы изучения &amp;laquo;страха&amp;raquo; в социологии // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2003.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><mixed-citation>№ 4-5. С. 86-91.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><mixed-citation>Гагарин А.&amp;nbsp;С. Феноменологическая топика: смысложизненное пространство экзистенциалов человеческого бытия // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения Российской академии наук. 2009. №. 9. С.&amp;nbsp;7-26.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><mixed-citation>Гудков Л.&amp;nbsp;Д. Страх как рамка понимания происходящего // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 1999. № 6 (44). С. 46-53.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><mixed-citation>Зубков В.&amp;nbsp;И. Проблемное поле социологической теории риска // Социологические исследования. 2001. № 6. С. 123-127.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><mixed-citation>Кравченко С.&amp;nbsp;А. Социологические теории травмы // Социологические исследования. 2020. № 4. С. 60-69.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><mixed-citation>Лакан Ж. Тревога (Семинар, Книга X&amp;nbsp;(1962/63)) / пер. с фр. А. Черноглазова. М.: Логос, 2010.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><mixed-citation>Луман Н. Понятие риска // THESIS. 1994. № 5. С. 135-160.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><mixed-citation>Нарбут Н.&amp;nbsp;П., Троцук И.&amp;nbsp;В. Страхи и опасения российского студенчества: возможности эмпирической фиксации // Теория и практика общественного развития. 2014. № 2. С. 69-74.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><mixed-citation>Нарбут Н.&amp;nbsp;П., Троцук И.&amp;nbsp;В. Социальное самочувствие молодежи постсоциалистических стран (на примере России, Казахстана и Чехии): сравнительный анализ страхов, надежд и опасений (часть 2) // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2018. № 2. С. 284-302.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><mixed-citation>Россия на новом переломе: страхи и тревоги / под ред. М.&amp;nbsp;К. Горшкова, Р. Крумма,&amp;nbsp;В.&amp;nbsp;В. Петухова. М.: Альфа-М, 2009.</mixed-citation></ref><ref id="B14"><mixed-citation>Седова Н.&amp;nbsp;Н. Массовые тревоги и личные страхи россиян // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2010. № 1 (95). С. 135-156.</mixed-citation></ref><ref id="B15"><mixed-citation>Симонова О.&amp;nbsp;А. Базовые принципы социологии эмоций // Вестник СПбГУ. Социология. 2016. №&amp;nbsp;4. С.&amp;nbsp;12-27. DOI: https://doi.org/10.21638/11701/spbu12.2016.401.</mixed-citation></ref><ref id="B16"><mixed-citation>Страусс А., Корбин Дж. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники / пер. с англ. и послесловие Т. С. Васильевой. М.: Эдиториал УРСС, 2001.</mixed-citation></ref><ref id="B17"><mixed-citation>Травма: пункты: сборник статей / сост.&amp;nbsp;С. Ушакин. М.: Новое литературное обозрение, 2009.</mixed-citation></ref><ref id="B18"><mixed-citation>Хайдеггер М. Бытие и время / пер. с нем. В. В. Бибихина. Харьков: Фолио, 2003.</mixed-citation></ref><ref id="B19"><mixed-citation>Катастрофическое сознание в современном мире в конце ХХ века (по материалам международных исследований) / под ред.</mixed-citation></ref><ref id="B20"><mixed-citation>В.&amp;nbsp;Э. Шляпентох, В.&amp;nbsp;Н. Шубкина, В.&amp;nbsp;А.&amp;nbsp;Ядова. М.: Московский общественный научный фонд, 1999.</mixed-citation></ref><ref id="B21"><mixed-citation>Штомпка П. Социальное изменение как травма // Социологические исследования. 2001. № 1. С. 6-16.</mixed-citation></ref><ref id="B22"><mixed-citation>Шубкин В. Н., Иванова В. А. Страхи на постсоветском пространстве: Россия, Украина и Литва // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 1999. № 3 (41). С. 30-37.</mixed-citation></ref><ref id="B23"><mixed-citation>Charmaz K. (2006) Constructing Grounded Theory: A Practical Guide Through Qualitative Analysis. London: Sage.</mixed-citation></ref><ref id="B24"><mixed-citation>Drabek T.&amp;nbsp;E.&amp;nbsp;(2019) The Sociology of Disaster: Fictional Explorations of Human Experiences.&amp;nbsp;Milton: Routledge.</mixed-citation></ref><ref id="B25"><mixed-citation>Furedi F. (1997) Culture of Fear: Risk-taking and the Morality of Low Expectation. London: Cassell.</mixed-citation></ref><ref id="B26"><mixed-citation>Matthewman S. (2015) Disasters, Risks and Revelation: Making Sense of Our Times. London: Palgrave Macmillan.</mixed-citation></ref><ref id="B27"><mixed-citation>Routledge C., Vess M. (eds.) (2018) Handbook of Terror Management Theory. New York, NY: Academic Press.</mixed-citation></ref><ref id="B28"><mixed-citation>Stets J. E., Turner J. H. (eds.) (2014) Handbook of the Sociology of Emotions. New York, NY: Springer.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>